Наша команда: Весёлые ребята- Карагай
Наш девиз: Вместе весело шагать, новенькое узнавать!
Состав команды
Валерия Н
Ксения Т
Данил В
Мария Ч
Елена З
Координатор команды:
Одинцова Раиса Фёдоровна. Учитель начальных классов
Подготовительный этап. Знакомство.
Дания
вставьте изображение карты познания страны
бланк самоконтроля
таблица "ЗИУК"
"Я в проекте"
Таблица личного участия
Наш ребус в игре "Страны мира в ребусах"
1 этап. Встреча делегаций.
Почему не всегда легко общаться с представителями других стран, даже зная язык?
здесь вы размещаете свои ответы на вопрос
Участвовали в викторине "Государственные символы", наши вопросы:
2 этап. Мировая ярмарка.
Может ли страна существовать обособленно без внешних связей с другими государствами?
здесь вы размещаете свои ответы на вопрос
вставьте изображение рекламного буклета
напишите, с какой страной вы заключили договор, опишите по каким направлениям вы хотите вести сотрудничество и коротко объясните, почему
если вы приняли участие в игре "Родина предметов" и составили свой кроссворд, вставьте его здесь
здесь вставьте скриншот с разгаданным кроссвордом других команд, не забыв, указать его автора
здесь вставьте скриншот с разгаданным кроссвордом других команд, не забыв, указать его автора
3 этап. Званый ужин.
Чего больше: сходств или различий между странами?
здесь вы размещаете свои ответы на вопрос
вставьте здесь облако слов, которое вы получили, проанализировав блюда народов страны - гостьи
вставьте ссылку и откройте доступ на бланк фиксации результатов исследования в торговом центре (можно разместить сканированные документы, заполненные детьми от руки)
расскажите здесь о результатах и впечатлениях посещения торгового центра
вставьте изображение меню, которое вы составили для званого ужина;
коротко поясните, почему именно эти блюда вы выбрали
если вы участвовали в "Кулинарном поединке" вставьте здесь видео сюжет, изображение слайда и не забудьте подписать автора
если вам настолько понравилось блюдо какой-либо семьи, что вы решили приготовить его сами, то вставьте здесь фотографии или видеосюжет о процессе приготовления и ваши впечатления после того, как вы впервые попробовали новое блюдо
если вам настолько понравилось блюдо какой-либо семьи, что вы решили приготовить его сами, то вставьте здесь фотографии или видеосюжет о процессе приготовления и ваши впечатления после того, как вы впервые попробовали новое блюдо
4 этап. Фестиваль талантов.
Есть ли язык, понятный всем народам мира?
здесь вы размещаете свои ответы на вопрос
вставьте здесь фотографии с фестиваля талантов, который вы устроили в классе, попросите зрителей написать в комментариях свои впечатления от мероприятия
напишите, как шло обсуждение по выбору номера на мировой фестиваль талантов
вставьте видео с номером, который будет участником мирового фестиваля талантов (ТОЛЬКО ПРИ НАЛИЧИИ СОГЛАСИЯ РОДИТЕЛЕЙ)
Заключительный этап. Парад мировых держав.
Почему надо знать и уважать традиции и обычаи народов мира?
здесь вы размещаете свои ответы на вопрос
вставьте изображение виртуальной визитной карточки страны - гостьи, сделайте на неё ссылку
вставьте синквейн "Калейдоскоп стран мира"
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

